„Karma wraca” dla najmłodszych, czyli jak uczyć dziecko wrażliwości na potrzeby drugiego człowieka. Recenzja książki „Idealna chwila” Susanna Isern, Marco Somà
Między 4. a 5. rokiem życia
dzieci zaczynają rozumieć, czym jest przyjaźń. Są nimi zwykle ich partnerzy
zabawy w przedszkolu czy na placu zabaw. Badania na testach obrazkowych
wykazały, że w 53% przedszkolaki wybrały pomaganie jako sytuację sprzyjającą powstawaniu
przyjaźni (por. M. Kielar-Turska, 2008, s. 115). Idealna chwila to opowieść o przyjaźni i pomaganiu właśnie
wydawnictwa Tako.
Zarówno ilustracje, jak i tekst Idealnej chwili wyjątkowo chwytają za serce. Historia jest prosta, choć zaskakująca. Postaram się opowiedzieć ją bez zdradzania szczegółów. Wiewiórka otrzymuje list i bardzo się gdzieś śpieszy. Po drodze zatrzymują ją różne zwierzęta z prośbą o pomoc. Mimo pośpiechu, wiewiórka pomaga bezinteresownie każdemu z nich. Kiedy ona także potrzebuje pomocy, dowody wdzięczności zwierzątek ratują ją z opresji.
Dzieci nie wykazują empatii od
urodzenia (por. M. Kielar-Turska, 2008, s. 116-117). Wraz z rozwojem poznawczym
zaczynają ją odczuwać około 3. roku życia. Aby wspierać w dziecku prospołeczne
zachowania, psychologowie polecają dwie strategie: modelowanie (poprzez dawanie
przykładu) oraz indukcję (podawanie wyjaśnień). Przedstawione w publikacji Idealna chwila wzory zachowań wspierają
kształtowanie właściwych postaw dziecka wobec innych ludzi (ze szczególnym
naciskiem na udzielanie bezinteresownej pomocy).
Język książki jest równie
elegancki, jak jej ilustracje. Treść wzbogacają zabawy słowem, jak np. na wszystkie orzechy lasu, ale już późno! Wyrażeniem
kluczowym staje się tytułowa idealna
chwila. Powtarzalność tej frazy na pewno ucieszy najmłodszych odbiorców
książki. Jak już wspominałam przy okazji artykułu o rymach, szukanie
regularności w otaczającym świecie wpływa też pozytywnie na rozwój
inteligencji.
Treść, ilustracje i przesłanie
książki tworzą idealną całość. Jestem
pewna, że czytanie dziecku na dobranoc tej książki, to będzie Wasza Idealna chwila.
Do kupienia tutaj.
Bibliografia:
M. Kielar-Turska, 2008, Średnie dzieciństwo. Wiek przedszkolny
[w:] Psychologia rozwoju człowieka.
Charakterystyka okresów życia człowieka, red. B. Harwas-Napierała, J. Trempała, Warszawa.






Komentarze
Prześlij komentarz